هدى باباه من إيطاليا: الذكاء الاصطناعي رافعة لبناء مدرسة موريتانية أكثر إنصافا وجودة
تلماس
أكدت وزيرة التربية وإصلاح النظام التعليمي الدكتورة: هدى باباه أن أفضل توظيف للذكاء الاصطناعي في التعليم هو ما يسهم في تنمية قدرات كل طفل ومواكبة احتياجاته التعليمية، مشددة على أن الغاية من إدماج هذه التقنيات لا تقتصر على تحديث الوسائل التعليمية، بل تشمل تحسين جودة التعلمات وتعزيز الإنصاف وتكافؤ الفر
اقرأ الخبر كاملاً في تلماسيفتح في علامة تبويب جديدةتفاعل:
التعليقات (0)
سجل دخولك للتعليق
انضم إلى النقاش وشارك رأيك مع القراء الآخرين.
