كتب الدكتور الهادي ولد منير الطلبة:«معلم في قرية نائية.. حين يتحول التعليم إلى مشروع للوعي»

الصدى

منذ ساعة واحدة تقريباً2 مشاهدة4 دقائق قراءة

كتب الدكتور الهادي ولد منير الطلبة:«معلم في قرية نائية.. حين يتحول التعليم إلى مشروع للوعي»

لماذا يهم هذا الخبر

يبرز هذا المقال الدور المحوري للمعلمين في المناطق الريفية النائية في موريتانيا، حيث يتجاوز دورهم مجرد التعليم الأساسي ليصبحوا قادة فكر ورأي، ونماذج يحتذى بها. في مجتمع يعاني من نقص في المثقفين والخدمات، يصبح هؤلاء المعلمون منارات للمعرفة والتغيير. يسلط النص الضوء على أهمية اختيار معلمين ذوي وعي وثقافة عالية لهذه المناطق، ليس فقط لتطوير قدرات الطلاب، بل لتوسيع آفاق القرية بأكملها. هذا يعكس التحديات الاجتماعية والاقتصادية في تعزيز التنمية المستدامة من خلال التعليم في الأطراف.

يسلط المقال الضوء على دور المعلم في القرى النائية كمشروع للوعي، وليس مجرد مؤدٍ لوظيفته التعليمية.

اقرأ الخبر كاملاً في الصدى

تفاعل:

مشاركة:واتساب فيسبوك